Telieps, J: Gesundheitsförderung im schulischen Alltag

Produktbeschreibung

Medien, Politik und Bevölkerung wissen und beklagen es: Unsere Kinder sind zu dick, bewegen sich zu wenig, essen zu viel/zu fett/zu süß. Die vorliegende Untersuchung evaluiert ein schulisches Interventionsprogramm zur Adipositasprävention in der Sekundarstufe I. Die Evaluation erfolgte theorie- bzw. modellgeleitet. Das Buch richtet sich an Entscheidungsträger im Bereich der gesundheitsförderlichen Schule; vor allem an Schulleiterinnen und Schulleiter, die sich mit dem Gedanken tragen, ihre gesundheitsförderliche Schule um den Schwerpunkt der Adipositasprävention zu erweitern, sowie an Fachlehrerinnen und lehrer, die in ihrem Unterricht bzw. in Arbeitsgemeinschaften ein gesundheitsförderliches Ernährungs- und Bewegungsverhalten vermitteln möchten. Außerdem werden all jene angesprochen, die sich beruflich mit Kindern und Jugendlichen beschäftigen bzw. beschäftigen werden.