Unser Osterkalender fürs Kamishibai
Produktbeschreibung
Kamishibai-Geschichten passend zu Ostern: Ein Kalender für das Erzähltheater Nach dem Gottesdienst kommt Otto mit einem Aschekreuz auf der Stirn nach Hause, Paula berichtet, dass im Kindergarten keine Luftballons mehr hängen: In der Fastenzeit und rund um Ostern gibt es ganz besondere Bräuche. Einige davon, zusammen mit bekannten biblischen Kindergeschichten, werden in diesem Kamishibai-Kalender für die Osterzeit vorgestellt. Das Geschwisterpaar Otto und Paula lernt, welche Bedeutung Ostern und die Auferstehung für den christlichen Glauben haben. 14 Geschichten mit Bezug zur Osterzeit für Kinder von 3 bis 8 Jahren Geeignet für den Morgenkreis, die Kinderkirche oder den Religionsunterricht in der Grundschule Altersgerechte Erklärungen zu Themen der Passions- und Fastenzeit im Christentum 15 Kamishibai-Bildkarten mit Textvorlage und Kreativ-Ideen Ein Osterkalender für das Erzähltheater mit Download-Code für Mal- und Bastelvorlagen Mit dem Erzähltheater durch die Osterzeit: Bibelgeschichten und Erzählbilder Die Kamishibai-Methode des bildgestützten Erzählens ist im Kindergarten, in der Grundschule und in der Kinderkirche sehr beliebt. Petra Lefin hat die von Esther Hebert und Gesa Rensmann zusammengestellten Ostergeschichten illustriert. Bibel-Erzählungen und Alltagserlebnisse wechseln einander ab – ganz an die Lebenserfahrung Ihrer kleinen Zuhörer:innen angepasst! So vertreibt der Osterkalender für das Kamishibai nicht nur die Wartezeit auf den Osterhasen, sondern erklärt auch, warum wir eigentlich Ostern feiern. Don Bosco Verlag für Pädagogik Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten. Unser Qualitätsversprechen Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.