Yctze 200 Stück Holz-Zahlenplättchen 0–9, Pädagogisches G-Spielzeug, Buchstaben, Wörter, Werkzeug, Nummernschild, Gemischt – Zahl G, Holzfliesen, Pädagogisches Werkzeug – Holznummer
Produktbeschreibung
Vielseitiges Lernwerkzeug: Unsere hölzernen Zahlenplättchen wurden sowohl für den Heimgebrauch als auch für den Unterricht entwickelt und bieten eine ansprechende Möglichkeit, grundlegende mathematische Konzepte zu erlernen. Diese Kacheln sind ideal für Kleinkinder und Vorschulkinder und dienen als Einstieg in das Zählen, Addieren und Subtrahieren und wecken schon in jungen Jahren die Liebe zum Lernen von Mathematik. Fesselnde praktische Erfahrung: Mit 200 wunderschön gestalteten Zahlenplättchen aus Holz im Bereich von 0 bis 9 können Sie numerische Zusammenhänge durch taktiles Spielen erkunden. Dieser praktische Ansatz fördert nicht nur die kognitive Entwicklung, sondern fördert auch die Feinmotorik, da die Spielsteine für verschiedene Lernaktivitäten manipulieren. und leichtes Design: Unsere Zahlenplättchen aus Holz sind so konstruiert, dass sie den Strapazen des Spielens standhalten. Sie sind sowohl robust als auch leicht und daher für kleine Hände geeignet. Ihre robuste Bauweise gewährleistet eine langlebige Funktion, während ihre Tragbarkeit einen einfachen Transport zu Hause oder unterwegs ermöglicht. Kreativität: Mit diesen vielseitigen Zahlenkacheln lassen sich einfache Berechnungen durchführen. Fördern Sie die Kreativität, indem Sie sie in Kunst- und FTS-Projekte, Spiele oder Geschichtenerzählaktivitäten integrieren. können s, Muster oder sogar ihre eigenen Spiele erstellen und so neben dem numerischen Lernen auch fantasievolles Denken fördern. Qualität: Jedes Zahlenplättchen ist sorgfältig mit s und h versehen, um Sicherheit und Komfort beim Spielen zu gewährleisten. Die hochwertige Verarbeitung macht diese Fliesen nicht nur optisch ansprechend, sondern weckt auch ein Gefühl des Stolzes auf den Besitzer, wenn man sich mit einem Produkt beschäftigt, das sowohl f- als auch pädagogisch wertvoll ist., Hersteller: Yctze